La nouvelle programmation approche à grands pas : l’appel à propositions et le guide du programme Erasmus+ viennent d’être publiés.
Erasmus+, un nouvel élément dans la nouvelle programmation
Nous avons récemment présenté le webinaire Horizon Europe et le premier plan de travail officiel du programme. Mais il est déjà temps de procéder à une nouvelle mise à jour.
En effet, certains des documents les plus importants relatifs à un autre « programme phare » de l’Union européenne viennent d’être publiés : Erasmus+, le programme phare dans le domaine de l’éducation, de la formation, du sport et de la mobilité des jeunes (et des autres).
Là encore, il s’agit d’un « pré-lancement », subordonné à l’approbation (attendue très prochainement) des règlements qui constituent sa base juridique.
Comme toujours, vous pouvez vous tenir au courant de cette information et d’autres nouvelles importantes sur les appels à propositions à venir via la plateforme InfoBandi de CSVnet, qui a toujours été associée à notre Guide.
Erasmus+ : une grande histoire et un grand avenir
Découvrons ensemble les principales fonctionnalités en revoyant l’annonce officielle faite il y a quelques jours. Le programme est l’une des initiatives les plus réussies de l’Union européenne, qui accompagne la mobilité et la coopération des jeunes et des personnes de tous âges actives dans l’apprentissage depuis des décennies.
Tout le monde ne le sait peut-être pas :
- a plus de 30 ans : il a été lancé pour la première fois en 1987
- est considérée comme« la troisième réalisation la plus positive de l’UE« , après la libre circulation et la paix.
- a impliqué plus de 10 millions de personnes dans 33 pays et en impliquera autant au cours des sept prochaines années
- porte le nom de l’un des plus grands humanistes de la Renaissance européenne, mais est également un acronyme : EuRopean Community Action Scheme for the Mobility of University Students (programme d’action communautaire pour la mobilité des étudiants universitaires)
En vertu de cette histoire exceptionnelle et de sa contribution au projet de construction européenne, elle disposera d’un financement total de 28,4 milliards d’euros, soit près du double de la période de programmation précédente.
Ce n’est pas seulement « l’école » : c’est aussi« découvrir en voyageant« , le sport, les valeurs européennes et la participation démocratique des jeunes. Il constitue le principal pilier de l’ une des grandes priorités de l’UE pour les années à venir, la réalisation de l’Espace européen de l’éducation, et contribue à d’autres grands axes stratégiques de l’UE : l’inclusion(le pilier européen des droits sociaux), la coopération avec les pays tiers, la stratégie de l’UE en faveur de la jeunesse, la transformation numérique et le « Green Deal » (marché vert) européen.
Erasmus+ : ce que nous savions déjà
Comme nous le savons déjà pour tous les programmes, la proposition de règlement Erasmus+, la résolution du Parlement européen y afférente, toutes les informations sur laprocédure et les mises à jour sur l’évolution du débat y afférent sont disponibles. Ces documents donnent déjà une image essentiellement définitive de la nature du programme(l’accord politique a été conclu en décembre).
En outre, les multiples canaux d’information d’Erasmus+(site web, agences nationales, EACEA, etc.) fournissent régulièrement toutes les mises à jour et les outils nécessaires à la participation au programme.
Erasmus+ : ce que nous savons aujourd’hui
Aujourd’hui, avec la publication officielle des derniers documents Erasmus+, nous en savons encore plus, c’est-à-dire pratiquement tout. Nous avons notamment:
- Le programme de travail annuel d’Erasmus programme de travail annuel d’Erasmus+qui présente la disponibilité des fonds pour 2021 avec des détails pour chaque volet et domaine thématique, le cadre politique et stratégique, les objectifs généraux et les actions du programme, les activités spécifiques pour chacune des actions Erasmus+, avec le budget alloué et les modalités de gestion. Un document similaire et séparé est également fourni concernant les projets pilotes et les actions préparatoires dans les domaines connexes de l’éducation, de la jeunesse, du sport et de la culture ;
- Guide du programme Erasmus Guide du programme Erasmus est conçu pour clarifier pour les bénéficiaires potentiels (organisations et individus) tous les aspects liés à la participation au programme et à l’obtention d’une subvention (détaillée dans les appels à propositions spécifiques). Le guide est divisé en trois parties distinctes : une partie générale contenant des informations sur les objectifs, les priorités et les principales caractéristiques du programme, les pays participants, les structures de mise en œuvre et le budget total disponible ; une partie spécifique contenant des informations sur chaque type d’action et de projet soutenu par le programme ; et une partie contenant des informations détaillées sur les procédures et les dispositions applicables à la demande de subvention, à la sélection des projets et au démarrage. Il comporte également quatre annexes contenant des informations supplémentaires sur les actions individuelles, des conseils sur les aspects liés à la diffusion, la terminologie, les références et les contacts. Des modèles de soumission de propositions ont également déjà été publiés ;
- L’appel appel (appel à propositions) pour 2021 avec tous les types d’actions, les échéances et les dotations financières correspondantes prévues pour cette année. Nous pouvons les résumer comme suit :
Erasmus+ : les principales nouveautés
Les principales nouveautés du nouveau programme Erasmus+ sont expliquées dans une fiche d’information. Elles peuvent être résumées comme suit :
- Initiatives de mobilité à l’étranger :
1) Intégration d’une « approche mixte » dans l’enseignement supérieur (apprentissage en ligne + travail en groupe + courtes périodes à l’étranger) ;
2) Accent mis sur la formation professionnelle (budget doublé pour « ErasmusPro ») ;
3 ) Intégration de l’initiative« DiscoverEU » (pour la découverte – en train – des cultures européennes, parmi d’autres actions pour la participation des jeunes) ;
- Initiatives de coopération :
1) Ouverture à un éventail de partenariats à la fois plus large (partenariats à petite échelle avec des procédures simplifiées), plus profond et plus innovant (projets pilotes à grande échelle) ;
2) Développement accru des formes anciennes et nouvelles de partenariat « systémique »(universités européennes, centres d’excellence professionnelle, académies d’enseignants Erasmus, ouverture de l’initiative Jean Monnet aux écoles et instituts, rôle stratégique du sport) ;
3) Une plus grande ouverture au monde extracommunautaire dans tous les domaines (par exemple, Erasmus Mundus, European Youth Together) ;
- Confirmation de l’importance de l’aide apportée aux bénéficiaires :
1 ) par les canaux officiels des institutions en charge de la gestion du programme(site web Erasmus+, plateforme des projets financés, agences nationales, agence EACEA) ;
2) par le biais de plateformes spécifiques dédiées aux principales catégories de bénéficiaires(eTwinning et School Education Gateway pour les professionnels de l’éducation, EPALE pour les professionnels de l’éducation des adultes, European Youth Portal et Youthpass pour les jeunes et les organisations de jeunesse, OLS pour le soutien linguistique en ligne, et même une application dédiée au programme Erasmus).
Meilleurs vœux à tous pour le démarrage d’Erasmus+.
En attendant les dernières formalités, nous avons vraiment tout ce qu’il faut pour planifier notre activité Erasmus+ pour toute l’année.
Parallèlement à cette bonne nouvelle, nous adressons à tous les bénéficiaires potentiels (et à nous tous) le souhait qu’enfin, dans le courant de cette année, les activités de mobilité et d’échange qui ont contribué à la grandeur, à la beauté et au succès du programme Erasmus depuis plus de trente ans puissent reprendre.
